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电子商务

 

浙江大学宁波理工学院成教学院电子商务专科专业培养方案
一、培养目标
本专业为现代企业和政府部门培养具有责任心、主动性和创造力,能够综合运用经济学、管理学和计算机相关知识,掌握现代电子商务理论与方法,既具有很强的实际操作和动手能力,又具有创新精神和管理能力,能独立进行电子商务系统的规划、运维和管理的现代电子商务人才。     
二、培养要求
培养学生具有坚实经济、管理学和计算机应用理论基础,掌握电子商务企业运作和管理模式、技术解决方案的理论和应用。通过各方面实践训练,培养学生具有较强的开拓创新和自主创业能力。培养学生参与研究和制定电子商务解决方案、网络营销方案的能力,具备网络系统构建、运作和维护等基本技能,有较强的调查研究能力,定性与定量分析能力,掌握必需的、实用的电子商务专业英语知识,能够胜任各类公司、政府部门或者其他单位的电子商务项目规划与分析、项目管理和电子商务运作控制以及管理的复合型专业人才。
 
三、毕业生能力
通过系统的学习,重点培养电子商务专业“毕业生能力”如下:
1. 掌握扎实的经济学、管理学、计算机等多学科交叉理论。
    ① 掌握现代经济学基础理论,拥有较强的理论应用和分析能力。
    ② 掌握现代管理学基础理论,熟练运用管理学基本方法和工具。
    ③ 掌握电子商务相关的计算机基础知识。
    ④ 掌握综合应用学科交叉知识分析和解决问题的能力。
2. 拥有良好的电子商务职业素养和实践能力。
    ① 具有基本的电子商务网络平台开发建设和运行维护能力。 
    ② 具有系统的网络销售体系建设和网络营销推广能力。
    ③ 具有良好的企业电子商务项目策划和实施能力。
    ④ 具有利用技术手段进行大数据挖掘及处理能力。
3. 拥有卓越的开拓创新精神和电子商务创业能力。
    ① 具有电子商务相关领域前沿动态的欣赏和学习能力。
    ② 具有对电子商务发展趋势关键问题的判断和决断能力。
    ③ 具有电子商务团队组织、管理、沟通能力及强大的执行力。
    ④ 具有依托网络平台开展电子商务创业的能力。
    ⑤ 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
4. 拥有良好的职业道德和社会责任感。
    ① 具备良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。
    ② 具备良好的电子商务职业道德和操守,理解技术伦理和个人价值取向。
    ③ 具有良好的群体意识和社会责任感,胜任社会发展任务,更有效地服务社会、担当责任。
四、专业课程和专业核心课程

    专业课程:电子商务物流和供应链管理、国际贸易电子化实务、市场调研与市场分析、数据挖掘与SPSS应用、ERP与客户关系管理等。

    专业核心课程:网络营销(B)、企业电子商务运营管理(A)、电子商务网站建设等。

五、教学特色课程

    综合型专业实验课程:电子商务网站建设

    创新创业课程:电子商务企业创业训练

    双语教学课程:电子商务专业英语,国际贸易电子化实务  

六、计划学制
三年

 

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